西班牙语问题-咨询行家解决
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课程简介：少儿西班牙语萌学班：40课时以上适合人群：针对一年级以上小朋友，家长有将来打算出国计划，或者以二外为主培养孩子兴趣的课程，该课程80元/课时，可根据家长需求定制一定的课时量。
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课程简介：西班牙语出国、就业脱产班：900课时适合人群：0基础学员通用版本课程无法满足学员需求，或者本身自觉性不够，懒得自己整理考前的要点难点，希望老师能辅导刷题、语法整理、残酷式训练的学员，针对以上第四类课程中额外增加语法整理班、刷题班等系统课程。
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课程简介：西班牙语个性化高端定制短期特训营：课时自定义，以品质为主，学费为辅的VIP贵宾课程适合人群：该课程将使用我中心自编教材、为满足学员个性化的要求，将不按照市面通用版本教材教书，但一样可以达到学员的目标，以优秀教师的个人教学系统为主的一份私人定制高端课程。针对0基础学生想短期三个月或一两个月就要出国、运用到工作的学员，目的性很明确，不愿意尝试培训机构的通用版本课程，想专门为个人需求设计、以结果为导向、注重结果品质并非一味追求低价学费而设计的学员，或者自我时间不稳定、但又不希望按照一对一的昂贵学费限制自己的学习门槛，或者对西班牙语中高级考试在短期内或者一定时间内有明确目标必须，非常注重教学品质、优秀教师、是否有外教训练口语等高标准要求，无所谓学费是否过高，一切以目的为主的学员。
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160课时 滚动开班 一对一
课程简介：课程亮点听力：能听懂较快语速下，不包含过多专业词汇的德语语音。词汇：了解更多德语文化的著名作品，能对作品中的人物和事物形成有较深入的沟通。写作：使用德语写出意像清晰，文法优美，比较有感染力的文章。互动：语言学习需要足够互动练习。适用对象留学考试；兴趣爱好；商务职场；上课专注力不集中学习目标能理解复杂文章段落的具体和抽象主旨，包括技巧讨论自己专门的领域，可以自然流畅地和该语言的母语使用者进行例行互动。可以针对广泛的主题说出清晰、细节性文字，并且可对于一个议题提出解释与利弊分析或各式各样的想法。针对性强，效率高。课程内容听力：能听懂较快语速下，不包含过多专业词汇的德语语音。词汇：了解更多德语文化的著名作品，能对作品中的人物和事物形成有较深入的沟通。写作：使用德语写出意像清晰，文法优美，比较有感染力的文章。互动：语言学习需要足够互动练习。
￥38400
70课时 滚动开班 小班
课程简介：课程亮点听：初学者能理解他人重复、直接、缓慢而明确的方式说出日常生活用语，以回应简单而具体的要求。说：能够用基本的日常用语与他人打招呼、问候、攀谈，描述与自己和熟悉的人有关的信息。读：能理解由基本词汇构成的、表达基本问候、简单形容、描述人物外貌和性格特征等基本信息。写：能在语序和词汇使用正确的情况下写出70词左右连贯、有逻辑性的短文，主要内容为人、物、日常生活介绍。适用对象留学考试；兴趣爱好；商务职场；上课专注力不集中学习目标能运用简单的语句进行简单的表达和交流；能理解缓慢的语速，清晰的发音基础下的对话，能运用基础的语法进行日常交流。能理解缓慢的语速。词汇量1200课程内容听：初学者能理解他人重复、直接、缓慢而明确的方式说出日常生活用语，以回应简单而具体的要求。说：能够用基本的日常用语与他人打招呼、问候、攀谈，描述与自己和熟悉的人有关的信息。读：能理解由基本词汇构成的、表达基本问候、简单形容、描述人物外貌和性格特征等基本信息。写：能在语序和词汇使用正确的情况下写出70词左右连贯、有逻辑性的短文，主要内容为人、物、日常生活介绍。
￥7880
60课时 滚动开班 一对一
课程简介：课程亮点听：初学者能理解他人重复、直接、缓慢而明确的方式说出日常生活用语，以回应简单而具体的要求。说：能够用基本的日常用语与他人打招呼、问候、攀谈，描述与自己和熟悉的人有关的信息。读：能理解由基本词汇构成的、表达基本问候、简单形容、描述人物外貌和性格特征等基本信息。写：能在语序和词汇使用正确的情况下写出71词左右连贯、有逻辑性的短文，主要内容为人、物、日常生活介绍。适用对象留学考试；兴趣爱好；商务职场；上课专注力不集中学习目标能运用简单的语句进行简单的表达和交流；能理解缓慢的语速，清晰的发音基础下的对话，能运用基础的语法进行日常交流。能理解缓慢的语速。词汇量1200左右。针对性强，效率高课程内容听：初学者能理解他人重复、直接、缓慢而明确的方式说出日常生活用语，以回应简单而具体的要求。说：能够用基本的日常用语与他人打招呼、问候、攀谈，描述与自己和熟悉的人有关的信息。读：能理解由基本词汇构成的、表达基本问候、简单形容、描述人物外貌和性格特征等基本信息。写：能在语序和词汇使用正确的情况下写出71词左右连贯、有逻辑性的短文，主要内容为人、物、日常生活介绍。
￥14400
拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说，可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。
Dzzy拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言，属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音，其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面，拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统，不同语言之间语音的差异较大。在语法方面，拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化，形容词、代词、数词等也有相应变化。
偏隅一方的空空拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面： 词的重音总是落在第一个音节上，音高重音已不复存在，任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样，包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富，名词有7个格：主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格；动词有3个人称、3种时态：现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语，也有一些外来词。 语音系统较为复杂，包括8个元音和16个辅音，其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性，单数和复数；名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。
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